Tijdens mijn HBO opleiding Communicatie en Multimedia Design (CMD) aan de Hogeschool Rotterdam, te Rotterdam is iedereen verplicht om keuzeonderwijs te volgen en daar de bijbehorende studiepunten voor te behalen (12 punten totaal)
Ik heb er voor gekozen als hobby / semi-pro fotograaf om als keuzevak te kiezen voor Instructie Fotografie. Dit vak wordt gegeven aan de Willem de Kooning Academie, te Rotterdam.
Voor mij is het in verband met ziekte morgen de eerste les. Voor de overige studenten is dit les 2. Ik heb dus nog een les in te halen, maar dat gaat wel goed komen.
Inhoud van dit keuzevak:
Na een serie van 10 lessen is de student in staat om het begrip “persoonlijke signatuur” in een foto te herkennen en heeft de vraag onderzocht of de techniek van digitale fotografie gebruikt kan worden bij de verbeelding van een concept. Door middel van lessen in de digitale fotografie, bezoeken aan galeries en musea kunnen studenten zich het onderwerp eigen maken en zich verder verdiepen in de fotografie als beeldende kunst en communicatie medium. Hierbij zijn de specifieke mogelijkheden van beeldmanipulatie bij digitale fotografie van belang.
De eindopdracht bestaat uit het maken van een werkstuk waarin de student ( met de opgedane kennis) een antwoord geeft op de vraag of digitale fotografie ingezet kan worden binnen de eigen vakstudie.
Gestelde doelen voor deze cursus
- De student heeft kennis van aspecten van recente ontwikkelingen binnen de fotografie.
- De student kan deze kennis en verworven inzichten toepassen en verbeelden.
- De student kan in relatie tot de kennis en ervaring een eigen standpunt verbeelden waarbij er verbanden gelegd kunnen worden met relevante sociaal-maatschappelijke, wetenschappelijk en/of ethische/esthetische aspecten.
Over de voortgang van dit keuze onderwijs zal ik proberen om wekelijks verslag te doen van de les en het huiswerk voor deze les. In dit verslag zal ik ook de gemaakte foto’s on-line plaatsen voorzien van eventuele op en aanmerkingen van mij en of de docente waar we les van krijgen.
